在毕业班就业指导课中加强心理教育的探讨被引量：5

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摘要本文从当代大学生面临的就业压力入手,分析了大学生就业指导课教学中缺乏对毕业生进行心理教育的现状和加强心理教育的必要性,就如何运用团体辅导、案例教学、活动教学、心理测试和个别辅导等方法在就业指导课中开展心理教育进行了探讨。

作者唐蕾李如铁

机构地区广州大学华南师范大学

出处《中国大学生就业》 2008年第8期45-46,共2页 China University Students Career Guide

关键词就业指导教学心理教育心理辅导

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学] G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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