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新时期高校学生辅导员的角色差距与角色实践
被引量：
8
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摘要
高校辅导员如何加强角色意识,正确定位,切实发挥辅导员在人才培养中的重要作用,从辅导员自身建设这一层面,分析了新时期高校辅导员在现实工作中存在的角色差距,并就如何扮演好辅导员角色提出了意见与看法。
作者
张国强
机构地区
长沙理工大学电气与信息工程学院
出处
《思想政治教育研究》
2008年第2期113-115,共3页
Ideological and Political Education Research
关键词
高校
辅导员
角色差距
角色实践
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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