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对葛兰西教育思想的解读
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摘要
葛兰西把教育作为实现文化领导的途径之一进行了全面考察,从教育的对象、内容、方法、策略等方面提出了自己的独到见解,对当前我国开展素质教育、公民意识教育、实现教育均衡等方面都有十分重要的启示意义。
作者
张秀枝
机构地区
内蒙古师范大学法政学院
出处
《前沿》
CSSCI
2008年第6期155-156,共2页
Forward Position
关键词
葛兰西
教育思想
解读
分类号
C40 [社会学]
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