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学分制对实验室运作方式的冲击与对策
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摘要
学分制对实验室运作方式的冲击与对策陈朗滨李臣刘屹(青岛化工学院266042)学分制的实施,有利于因材施教和调动学生的积极性,也有利于复合型人才的培养与学校管理水平的提高,这些优越性都已逐步被人们充分认识。然而,实施真正意义上的学分制决非易事,它对原来...
作者
陈朗滨
李臣
刘屹
机构地区
青岛化工学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
1997年第6期106-107,共2页
Research and Exploration In Laboratory
关键词
学校管理
学分制
实验室
高校
运作方式
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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实验室研究与探索
1997年 第6期
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