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旅游专业(本科)学生的“流失”与旅游教育导航体系的建立 被引量:3

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摘要 文章从旅游专业(本科)学生中途转专业、转行就业等"流动"现象中剖析其深层次的原因,即专业选择的非自主性、专业教育的非针对性和行业就业能力的非竞争性。并提出应建立政府、高等院校、行业与企业等层面互为依托、相互支持的和谐的旅游教育"导航"体系。
作者 谌文
出处 《经济与社会发展》 2008年第3期174-177,共4页 Economic and Social Development
基金 教育部建设项目(教高函[2007]29号)"旅游管理人才培养与行业互动创新实验区"阶段性成果
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