《离骚》的学习目标指要

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摘要【课标·教材·学情】《普通高中语文课程标准》（以下简称“课标”）提到：“高中语文课程必须充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格，形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度。”又说：“语文具有重要的审美教育功能，高中语文课程应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知和审美创造的能力。”教材把《离骚》作为中国古典诗歌发展中必不可少的一环，让学生来学习。

作者韩谈判

机构地区陕西师范大学附中

出处《中学语文教学参考（教师版）》 2008年第5期44-46,共3页

关键词学习目标《离骚》《普通高中语文课程标准》学生情感审美教育功能弘扬和培育民族精神优秀文化

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学] I207.22 [文学—中国文学]

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中学语文教学参考（教师版）

2008年第5期

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