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高职实践性教学策略现状调查

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摘要为了探讨当前高职教学中面临的实际问题，总结高职教学主要环节的实用策略，黄河水利职业技术学院申报了河南省“十五”教育科学规划课题“高职教学策略研究”，其中，实践性教学策略是该课题研究的一个主要目标。

作者王大鹿杨盛用

出处《教育与职业》北大核心 2008年第16期43-44,共2页 Education and Vocation

关键词高职教学教学策略实践黄河水利职业技术学院教育科学规划课题现状 “十五” 课题研究

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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教育与职业

2008年第16期

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