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工学结合人才培养模式下高职学生核心竞争力的培养路径探索 被引量:12

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摘要 高职院校人才培养目标定位于高技能人才,高技能人才的核心竞争力包括素质与职业技能两方面。文章试图在工学结合的人才培养模式下,探讨核心竞争力的培养路径,包括专业改革、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设、素质教育等,这对于工学结合模式下高职院校的内涵建设及高职学生核心竞争力的培养有一定的启示意义。
作者 余斌 张建
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第15期25-27,共3页 Education and Vocation
基金 广东省哲学社会科学“十一五”规划2006年度项目“广东新建高职院校发展策略研究”的阶段性研究成果。(项目编号:06SJY006)
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