以科研促进教学实现地方院校科学发展被引量：7

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摘要本文分析了地方院校在处理科研与教学关系时经常存在的两个问题,认为地方院校应从服务于地方经济、培养具有创新能力的应用型人才的角度认识科研促进教学的意义,并从鼓励教师从事科研、注重科研成果向教学的转化、引导学生参与科研等方面理顺科研促进教学的机制。并结合我校谈了科研促进教学的一些做法。

作者何忠良

机构地区辽宁科技大学科技处

出处《理论界》 2008年第6期195-196,共2页 Theory Horizon

关键词科研教学地方院校科学发展

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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