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从W的个案谈职校“后进生”的家庭教育问题
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摘要
从学生W的个案谈起,阐述了家庭教育指导的重要意义,并提出:只有学校、家庭“双管齐下”.才能真正提高教育转化“后进生”的效果.
作者
秦国萍
机构地区
上海市曹杨职校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2008年第5期42-43,共2页
关键词
家庭教育
指导策略
双管齐下
提高效果
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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