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高等数学备课新思路——传统备课的主要问题及其对策被引量：3

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摘要按照高职教育培养目标,针对高职学生特点,提高备课质量是高职课程改革的重要任务。传统的备课存在着忽视学生能力的培养和实际应用等问题,必须在明确角色定位、面向学生发展、优化教学方法等方面进行创新。

作者赵惠华

机构地区湖北省经济管理干部学院

出处《淮北职业技术学院学报》 2008年第1期61-62,共2页 Journal of Huaibei Vocational and Technical College

关键词高等数学备课创新

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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淮北职业技术学院学报

2008年第1期

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