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文化背景知识与英语阅读教学的相关性被引量：3

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摘要以文化为语言内涵,阐明了在英语阅读课堂教学中对学生文化能力培养的重要性,探讨了文化教学在英语阅读教学中的地位和作用,并提出了几种培养文化意识的方法。

作者安永军

机构地区西北民族大学外国语学院

出处《甘肃科技纵横》 2008年第3期155-156,共2页 Scientific & Technical Information of Gansu

关键词外语学习文化背景阅读教学相关性

分类号 H31 [语言文字—英语]

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2008年第3期

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