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高校家庭经济困难学生心理健康研究
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摘要
了解经济困难学生的心理状况及特点是做好经济困难学生资助工作,促进他们健康成长的基础。大学新生中经济困难学生的心理状况数据为进一步研究他们在大学生活中的心理演变提供了基础。本文以四川大学2004、2005、2006级学生为例,分别用"中国大学生心理测评量表"、"SCL-90"、"16PF"等量表对大学新生中经济困难学生的心理状况进行了定量研究,并进行了分析。
作者
李向成
王英梅
李栓久
机构地区
四川大学
出处
《当代青年研究》
CSSCI
2008年第5期53-57,共5页
Contemporary Youth Research
关键词
家庭经济困难学生
心理健康教育
向中学延伸
分类号
D432.64 [政治法律—国际共产主义运动]
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