摘要
模块化教学模式是一种"以学生为主体,以教师为主导"的新型教学体系,对于培养高素质人才具有重要意义。本文结合教学实践,具体阐述了启发式教学思想以通用性模块、个性化模块、实践性模块三大模块为组成的市场营销专业模块化教学体系中的具体运用,以此来提高教学效率,促进大学生创新精神的培养。
出处
《山东教育学院学报》
2008年第3期59-61,共3页
Journal of Shandong Education Institute
基金
山东经济学院2006年教学科研立项课题(JY0656)项目研究成果之一
