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适应形势培养高素质“双师型”教师——以高职船舶类专业师资为例被引量：1

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摘要培养高素质的应用技能型人才的关键是高素质的教师,探索建立一支"双师型"教师队伍是高职教育发展的迫切需要。"双师型"教师培养的主要途径有,加强专业教师的职业技能培训,产学研结合等,同时应建立"双师型"教师的激励机制。

作者赵海东

机构地区渤海船舶职业学院

出处《辽宁高职学报》 2008年第6期70-71,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational

关键词高职教育 “双师型”教师素质造船业

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁高职学报

2008年第6期

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