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《信息论与编码》课程教学改革探讨 被引量:12

Discussion on the Teaching Reform in the Course of "Information Theory and Coding"
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摘要 "信息论与编码"是本科通信类专业开设的专业基础课之一。由于课程的特点,学生在学习和掌握这门课时存在困难。为了提高课程的教学效果,本文从"信息论与编码"课程问卷调查结果入手,根据我校的教学特点,从教学理念和教学方法两方面对该课程进行改革探讨,获得了一些教学方法,其中有的方法已被实施。已有的教学实践结果表明这些方法有效地提高了课程的教学。 “Information theory and Coding” is one of the basic lessons for the students in communications. Since its contents need some complex mathematic background, it is difficult for the undergraduate student to study and master. In this paper, we discuss the reform methods from teaching theory and teaching method to improve the learning interest and the students' innovation ability based on the result of an investigation. Some reform methods have been put into action, the results show that these methods have improved the teaching effectively.
机构地区 南京邮电大学
出处 《江苏广播电视大学学报》 2008年第3期80-83,共4页 Journal of Jiangsu Radio & Television University
基金 南京邮电大学教学改革研究项目(JG00206JX10)
关键词 信息论与编码 教学理念 教学方法 教学改革 information theory and coding teaching method teaching theory teaching reform
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参考文献4

二级参考文献22

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引证文献12

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