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强化药物分析案例教学 注重实践能力培养
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4
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摘要
案例教学法具有针对性、新颖性、真实性和灵活性的特点,在我国高校教学中广泛应用,药物分析教学中引入案例教学,可以提高学生的学习兴趣、学习潜能和实践能力,提高他们对问题的思辨能力、分析能力和解决能力,有助于药学应用型创新人才的培养。
作者
康艳萍
刘紫英
机构地区
宜春学院化学与生物工程学院
出处
《宜春学院学报》
2008年第2期91-91,189,共2页
Journal of Yichun University
关键词
案例教学法
药物分析
实践能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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