美、日、法继续教育发展对我国的启示被引量：12

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摘要面对世界性新技术革命的迅速发展和激烈竞争,许多发达国家都把继续教育纳入国家教育体系,列为国家教育制度和国家法规,把发展社会生产力和发展继续教育相互结合起来,继续教育已成为国际教育发展趋势。通过对美国、日本、法国继续教育现状、特点的分析和研究,为我国高校继续教育发展提供经验和借鉴。

作者许虎

机构地区首都师范大学

出处《继续教育》北大核心 2008年第7期61-63,共3页 Continuing Education

关键词发达国家继续教育经验启示

分类号 G729 [文化科学—成人教育学]

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