C语言教学改革新探索被引量：7

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摘要高职类软件技术专业的学生特点和职业岗位的需求对专业培养和教学工作提出了新的要求,文章提出在C语言教学过程中要注重程序概念的确立,强化程序设计能力的训练、指针的应用、编程风格和调试信息的处理、课程教学框架的设计,对学生职业技能的掌握和后续课程的学习有很好的效果。

作者屈卫清

机构地区大红鹰职业技术学院软件学院

出处《中国成人教育》北大核心 2008年第11期160-161,共2页 China Adult Education

基金宁波市2007年教育科学规划研究课题(项目编号:160)

关键词职业技能软件专业 C语言教学

分类号 TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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