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我院护理带教教师对临床护理教学管理态度调查
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摘要
护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。临床护理教学是培养学生观察分析、整合知识、解决问题的重要环节,也是科室实施护理实践、病区管理、教学研究的综合体现。我院是一所集医、教、研为一体的三级甲等综合性医院，纳入临床护理教学计划的护理单元24个，每年接受来自10余所院校的实习学员180名左右。
作者
蒋萍
王红
张玉
徐婷婷
机构地区
广州军区武汉总医院
咸宁学院武汉总医院卫生事业管理实习队
出处
《中国护理管理》
2008年第7期54-55,共2页
Chinese Nursing Management
关键词
临床护理教学管理
态度调查
带教教师
综合性医院
临床教学
实习效果
护理临床
护理实践
分类号
R473.71 [医药卫生—护理学]
R473.73 [医药卫生—护理学]
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