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美国文化对远程教育的影响及对我们的启示

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摘要本文首先对美国主流文化进行了总结,通过对远程教育发展情况的七点描述,探讨了美国文化对远程教育的影响,并提出了对我国发展远程教育的启示。

作者王雪芳

机构地区西北师范大学教育技术与传播学院

出处《西北成人教育学院学报》 2008年第4期59-61,共3页 Journal of the College of Northwest Adult Education

关键词主流文化远程教育美国

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G171.2 [文化科学]

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西北成人教育学院学报

2008年第4期

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