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财经类高校教学改革中有关“研究性学习”层面的若干思考
被引量:
3
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摘要
"吾生有涯而知无涯",学习永远是一个值得探讨的话题,"研究性学习"更是教育界一直关心的问题。论文旨在发现学生"研究性学习"方面存在的问题,通过探索积极有效的"研究性学习"方法和模式,培养学生创新精神、实践能力。
作者
张勇
陆媛君
机构地区
浙江财经学院
浙江财经学院东方学院
出处
《中国科技财富》
2008年第8期158-158,97,共2页
China Science and Technology Fortune Magazine
基金
浙江财经学院东方学院2007年度教改课题
关键词
教学改革
应试教育
“研究性学习”
分类号
N4 [自然科学总论]
TU528.01 [建筑科学—建筑技术科学]
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