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充分利用多媒体资源 提高学生英语阅读能力
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摘要
一、教学中的困惑人民教育家陶行知先生认为:“学生有了兴趣,就肯全副精神去做事,学与乐不可分。”而怎样激发学生的阅读兴趣呢?这个问题一直让我倍感困惑。以前,我仅靠一支粉笔、一张嘴、一本书和满腔的工作热情,来提高孩子们的英语阅读能力。但一堂课下来,感觉口干舌燥、收效甚微。
作者
张艳枝
机构地区
河北省张家口市第七中学
出处
《实验教学与仪器》
2008年第6期41-41,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
英语阅读能力
多媒体资源
学生
利用
人民教育家
阅读兴趣
工作热情
陶行知
分类号
H319 [语言文字—英语]
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实验教学与仪器
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