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充分利用多媒体资源 提高学生英语阅读能力

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摘要 一、教学中的困惑人民教育家陶行知先生认为:“学生有了兴趣,就肯全副精神去做事,学与乐不可分。”而怎样激发学生的阅读兴趣呢?这个问题一直让我倍感困惑。以前,我仅靠一支粉笔、一张嘴、一本书和满腔的工作热情,来提高孩子们的英语阅读能力。但一堂课下来,感觉口干舌燥、收效甚微。
作者 张艳枝
出处 《实验教学与仪器》 2008年第6期41-41,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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