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体育教学对养成大学生创新意识的探析
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摘要
全面实施以创新教育为核心的高校素质教育,就体育教学而言,应该如何发挥其特殊的功能培以养学生的创新能力呢?本文通过文献资料法、综合调查法对教师及学生的课堂互动、情景交流进行分析,提出了建立民主的师生关系;创设学生创造性思维的氛围以及尊重提升学生的个性;创造需求,激活学生创新性思维能力;更新教师综合素质结构,奠定创新教育的基础的创新教育模式。
作者
万江
机构地区
成都理工大学体育部 四川成都
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第5期62-62,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
创新
体育教师
学生
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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