林木育种学教学中专业精神渗透的实践

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摘要专业精神的培养一直是教育界同仁十分关心的课题。本文介绍了在国家精品课程＂林木育种学＂教学过程中进行专业精神渗透的一些实践,包括利用名人的榜样作用激发学生专业兴趣,培养学生的敬业精神,培养学生的专业合作精神,结合创新实例,培养学生专业创新精神,这些做法在教学过程中取得了良好的效果。

作者庞晓明张志毅

机构地区北京林业大学生物科学与技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2008年第6期41-41,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词林木育种学专业精神教学

参考文献4

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中国科教创新导刊

2008年第6期

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