教学中教师主导作用的发挥被引量：4

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摘要高等教育大众化以来,提高教学水平保证教学质量是高校建设的重要任务。在教学前沿,影响教学质量的核心是教师的主导作用。着重阐述发挥高校教师主导作用的途径,指出高校教师在从严执教及和谐的师生关系基础上,要着眼于学生学习兴趣的培养,能有效地发挥其主导作用,从而取得良好的教学质量。

作者汪玉祥胡涛张恒

机构地区淮阴工学院生化学院

出处《中国科教创新导刊》 2008年第7期133-133,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基金淮阴工学院精品课程基金资助(项目编号:JK-200501)

关键词高校教师主导作用教学质量

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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中国科教创新导刊

2008年第7期

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