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《经济数学》课程教学改革与实践被引量：2

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摘要远程开放教育课程教学模式到底如何改革,是我们远程教育工作者研究和探讨的问题。本文以经济数学教学为个案,结合自己多年辅导,经济数学课程的实践,就如何以培养应用型、技能型、务实型的人才为指导,从课程的教学内容、教学要求、教学效果等方面谈点体会,为今后课程教学的改革提供了一些有益的经验。

作者张新燕

机构地区吉林广播电视大学吉林长春

出处《中国科教创新导刊》 2008年第8期66-66,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词远程教育经济数学教学改革

分类号 G492.1 [文化科学—教育技术学]

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2008年第8期

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