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高职护理学生劳动观念认知调查与分析 被引量:1

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摘要 目的研究高职护理学生对劳动观念重要性的认识及相关因素。方法对2006年入学的二年级高职护理学生289人进行问卷调查,资料采用X^2检验及多因素非条件Logistic回归分析。结论家务劳动、独生子女与劳动观念重要性的认识密切相关。
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第22期44-45,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 浙江省教育科学规划重点研究课题(课题号2007-27)
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