关注网络教育教学法创新——《21世纪的网络学习》译后述评被引量：3

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摘要本文是为2008年出版的《21世纪的网络学习》写的书评。通过书评,重点阐述了开展网络教育要特别关注教学法创新,即关注网络学习虚拟环境建设和学习策略指导,关注网上多元教学交互,特别是基于文本的教学交互这一重要的观点。作者指出这是指导网络学习研究与实践的核心价值理论和关键策略与方法。文章介绍了这部经典著作翻译、出版的背景,加里森与安德森两位专家相关研究新的进展及其对国际和中国远程教育发展的影响与历史贡献。作者着重指出了该书的主要特点和创新点,对全书内容进行了简介、评价和导读。

作者丁新

机构地区华南师范大学现代远程教育研究所

出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第8期93-96,共4页 E-education Research

关键词网络教育教学法基于文本的教学交互 21世纪的网络学习创新

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

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