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高校教师师德评估操作体系浅探被引量：1

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摘要高校教师的师德建设关系着高校精神文明建设的成败。随着教师主体结构的变化，我们必须把师德建设转变到以有计划的、有针对性的教育为主，和教育与管理相结合的思路。这就需要建立一个定性与定量相结合、既有科学性又有操作性的评估体系。

作者陈岸涛

机构地区华南师范大学思想政治理论课教学部

出处《陕西教育（高教版）》 2008年第8期48-48,62,共2页

关键词师德评估操作体系

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学] G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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陕西教育（高教版）

2008年第8期

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