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学生“四维”特性与现代教学活动被引量：8

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摘要学生观是现代教学理论和实践中的一个重要问题。教师只有树立了正确的学生观,才能够有效地促进学生的身心得到充分、自由和独特的发展。在教学活动中,学生是一个完整性的生命存在、主体性的生命存在、独特性的生命存在,也是一个世界历史性的生命存在。

作者张天宝

机构地区教育部课程教材所教师教育中心

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第8期43-46,共4页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词教学活动教师学生观

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中国教育学刊

2008年第8期

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