职业教育教师专业化培养体系探析被引量：5

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摘要我国职业教育的快速发展对职业教育教师的教学水平与质量提出了更高的要求，加强职业教育教师专业化发展已成必然。文章在分析教师专业化内涵及基本特征的基础上，强调了我国职业教育教师专业化发展的必要性，并对职业教育教师专业化发展的内容体系和过程体系进行了探计。

作者张桂荣毕开颖张阔

机构地区河北科技师范学院教育系

出处《教育与职业》北大核心 2008年第24期126-127,共2页 Education and Vocation

关键词职业教育教师专业化培养体系

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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