摘要
我国学校健康教育起步于20世纪80年代,90年代正式列入中小学教育计划。但在应试教育的影响下,学校健康教育活动的实际开展情况很不理想,健康教育长期处于可有可无的境地。随着我国教育体制由应试教育向素质教育的转变和学校教育"健康第一"的指导思想的确立,学校健康教育在整个教育体系中的地位要重新认识和定位。文章通过分析目前中小学健康教育存在的问题,提出加强学校健康教育的建议,希望能引起人们对学校健康教育的关注。
出处
《中国卫生事业管理》
2008年第8期561-562,共2页
Chinese Health Service Management
