教师的第三学习过程

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摘要教师专业化过程实际上是教师社会化过程。由师范院校或其他院校毕业的人群进入教师行业，并不意味着就专业化了，还要有一个适应和学习过程，这个过程主要是向实践学习，向同行学习，向学生学习，我们也可称之为“第二学习过程”。教师专业化、社会化的过程主要是在这个阶段完成的，它比入职前在高等学校里的“第一学习过程”更重要、实用，方向性、针对性更强。因此，可以说教师的专业化是在教育教学实践中基本完成的。

作者宗树兴

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2008年第8期1-1,共1页 Educational Practice and Research

关键词教师专业化学习过程社会化过程师范院校实践学习学生学习高等学校教学实践

分类号 G650 [文化科学—教育学] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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教育实践与研究（中学版）（B）

2008年第8期

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