摘要
目的:提高患者对骨折相关知识的知晓率,改变不利于健康的行为,减少并发症。方法:对2007-01/2007-10骨折住院患者开展系统的健康教育,与未开展系统健康教育的骨折住院患者进行比较。结果:两组患者对骨折相关知识的知晓率;不利于健康的行为改变率;并发症发生率均有显著差异。结论:开展系统的健康教育可提高患者骨折相关知识知晓率,改变其不利于健康的行为习惯,有效预防并发症发生,促进骨折早日康复。
出处
《中国误诊学杂志》
CAS
2008年第26期6500-6501,共2页
Chinese Journal of Misdiagnostics