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岩土类研究生自主学习的团队模式探讨 被引量:3

Learner Autonomy Based on the Academic Team for Geotechnical Graduate Student
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摘要 从岩土工程学科特点出发,结合当前高校学术团队建设,探讨了基于学术团队的岩土专业研究生自主学习模式,为高层次岩土工程教育提供了新的发展方向。将高层次人才培养与学术团队建设有机结合是高校教育努力的方向,对建设创新型国家具有积极意义。 Considering the characteristic of geotechnical engineering and the current construction of academic team in university, learner autonomy based on the academic team for geotechnical graduate student is discussed. It provides a new orientation for advanced geotechnical education. And it' s a orientation for college education to incorporate cultivation of graduate students and construction of the academic team. The research contributes positively to the construction of innovative country.
出处 《高等建筑教育》 2008年第3期154-157,共4页 Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
基金 重庆大学岩石力学课程建设项目(2006506)
关键词 自主学习 学术团队 岩土教育 learner autonomy academic team geotechnical education
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参考文献9

二级参考文献134

共引文献409

同被引文献9

引证文献3

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