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本科生参与开放性实验的探索
被引量：
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摘要
随着医学的飞速发展,改革和发展传统的医学教学模式,加强本科学生操作能力、观察能力、科研创新能力和精神素养的培养勿庸置疑具有非常重要的意义。本文就开放性实验在本科教学中的重要性以及本科生如何参与开放实验进行了探索,旨在调动学生实验积极性,提高学生的科学实验能力,也为实现本科生向研究生的良好过渡。
作者
何剑
罗幻
韩琴
机构地区
成都医学院基础医学院
成都医学院基础医学院生理教研室
出处
《四川生理科学杂志》
2008年第3期133-134,共2页
Sichuan Journal of Physiological Sciences
关键词
本科生
开放性实验
科研创新能力
精神素养
分类号
R-4 [医药卫生]
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