《国际贸易实务》课程教学方式探讨——案例教学的应用被引量：2

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摘要为了培养出适应当今外贸形势需要的高等技术应用性人才,高职教师们不得不对传统的课堂教学方式进行新的探索与改进。案例教学是实践中行之有效的创新的教学方式,其对于提高学生的接受知识能力,培养其思考能力和观察能力,锻炼其实践能力等都大有裨益。

作者申琦

机构地区武汉职业技术学院商学院

出处《当代经济》 2008年第17期126-127,共2页 Contemporary Economics

关键词案例教学教学方式创新实践能力

分类号 F740.4-4 [经济管理—国际贸易]

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