期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中数学课改教法探究之我见——数学教学“四问”法

下载PDF

导出

摘要新一轮高中课程改革即将全面铺开。新课标的实施不是一项简单的工程,再好的理念都必须在试验中去检验,必须通过教师在讲台上组织学生去实施。教无定法,不同的教法针对同一个问题可以收获到不一样的效果。

作者鲁俊

机构地区榆林市吴堡中学

出处《新课程研究（下旬）》 2008年第8期38-39,共2页 New Curriculum Research

关键词高中数学数学教学教法课改课程改革学生讲台教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1刘文忠.谈高中数学课改的误区及对策[J].中学课程辅导（教学研究）,2011(23):119-120.
2文安慧.高中数学课改新视点[J].课外阅读（中下）,2012(2):162-162. 被引量：1
3梅山豹.高中数学问题式教学的尝试与思考[J].读写算（教育导刊）,2015,0(18):199-199.
4郭安会.高中数学课改中关于新旧教材的处理[J].魅力中国,2011(10):192-193.
5刘世立.浅谈新课程下的高中数学教学设计[J].读写算（教育导刊）,2014(14):107-108.
6赵德铃.浅谈高中数学课堂教学内容的设计[J].都市家教（上半月）,2014(8):57-57.
7陈平生.高中数学课改小拾[J].数学学习与研究,2012(1):59-59.
8刘黎明.高中数学课改初探[J].科学大众（智慧教育）,2010(5):4-4.
9王修东.关于高中课堂教学点评的三点思考[J].中学教学参考,2015(35):6-6.
10廖小莲,陈国华,蒋馨初.基于高中课改形势下的地方本科院校高等数学教学改革[J].当代教育理论与实践,2011,3(10):99-101. 被引量：4

新课程研究（下旬）

2008年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部