高校市场营销学案例教学的困惑及对策探讨被引量：5

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摘要目前,在国内市场营销学教育上,由于以灌输为主的传统教学方法以及教师应用案例教学的激励机制不健全等原因的影响,案例教学效果并不令人满意。可尝试以下途径提高市场营销学案例教学效果:提高教师案例教学水平;注意角色的定位和转换;精心选择营销案例;周密组织案例教学;完善教学评价体系;鼓励和调动教师进行案例教学的积极性。

作者万蓬勃

机构地区青岛农业大学人文学院

出处《北方经贸》 2008年第5期159-160,共2页 Northern Economy and Trade

关键词市场营销学案例教学对策

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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