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美术设计教学中创造性思维能力的培养途径与方法
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4
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摘要
在美术设计教学实践中,应以理论联系实际为教学理念,采用新颖独特的方法。注重培养学生创造性思维的能力,并贯穿美术设计教学的全过程。其中要采取调动学生想象力,增加广泛的好奇心,及进行生活考察、社会调查等方法和途径。
作者
许丽萍
机构地区
中国防卫科技学院美术系
出处
《通化师范学院学报》
2008年第9期109-111,共3页
Journal of Tonghua Normal University
关键词
美术设计教学
创造性思维
途径
方法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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