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德国“双元制”职业教育模式对宜州职业教育发展的启示

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摘要德国的“双元制”职业教育模式中，一元是职业学校，另一元是培训企业，它是一种将企业与学校、理论知识与实践技能紧密结合，以培养高水平的专业技术工人为目标的职业教育制度。它对宜州职业教育的启示有：转变观念；加强校企合作、工学结合的办学模式；改革教学内容，建立新的课程体系和教材体系；改革教学模式，改进教学方法；培养和优化教师队伍。

作者李伍枝

机构地区宜州市职教中心

出处《广西教育》 2008年第21期16-18,共3页

关键词双元制宜州职教启示职业教育模式教育发展

分类号 G719.516 [文化科学—职业技术教育学] G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

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广西教育

2008年第21期

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