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新课标下利用生物科学技术成就进行教学活动的探讨

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摘要 在课程改革前的中学生物教学大纲和教材中,生物科学技术成就主要起两方面作用:通过介绍我国生物科学技术成就进行爱国主义教育;通过提供少量“花絮”提高学生的学习兴趣。
作者 李亚民
出处 《中学生物学》 2008年第10期63-64,共2页 Middle School Biology
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