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新课标下利用生物科学技术成就进行教学活动的探讨
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摘要
在课程改革前的中学生物教学大纲和教材中,生物科学技术成就主要起两方面作用:通过介绍我国生物科学技术成就进行爱国主义教育;通过提供少量“花絮”提高学生的学习兴趣。
作者
李亚民
机构地区
山东省邹城市第九中学
出处
《中学生物学》
2008年第10期63-64,共2页
Middle School Biology
关键词
科学技术成就
中学生物
教学活动
新课标
利用
爱国主义教育
教学大纲
课程改革
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G311 [文化科学]
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中学生物学
2008年 第10期
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