审计案例教学基本范式探析被引量：7

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摘要本文提出了审计学案例教学的基本范式,即将教学过程划分为培养目标与课程目标、理论知识点的分解和案例编写、组织教学和案例讨论、案例问题概括与理论水平提升等环节,并初步分析了各个环节应关注的问题。

作者陈小林

机构地区中南财经政法大学会计学院

出处《财会月刊（下）》 2008年第10期90-92,共3页 Finance and Accounting Monthly

关键词审计案例案例教学基本范式

分类号 F239-4 [经济管理—会计学] G423 [文化科学—课程与教学论]

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