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站在课改前沿谈学生的素质评价
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摘要
积极推进课程改革。是全面实施素质教育的需要。要使每个学生都得到发展,就必须坚持对学生的综合素质进行全面评价,了解每个学生的优点、潜能、不足及发展方向,改变过去只看考试成绩的单一做法,使学生在德、智、体、美、劳等诸方面得到发展。
作者
刘朝兵
机构地区
湖北潜江市周矶管理区学区
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第10期33-33,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
素质评价
学生
课改
课程改革
素质教育
综合素质
考试成绩
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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小学教学参考(综合版)
2008年 第10期
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