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“三大”教育理念下的高校人才培养模式探究 被引量:3

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摘要 高校人才培养模式一直是学术界研究的热点和重点问题,结合黑龙江科技学院多年来在"大德育"、"大工程"、"大实践"理念指导下,探索出一套应用型人才培养模式。本文主要阐释了"三大"教育理念的内涵,从培养目标、培养和教学体系三个方面阐述了应用型本科人才的特点,最后阐述了在"三大"理念指导下的应用型人才培养模式.
作者 曹景萍
机构地区 黑龙江科技学院
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2008年第9期39-40,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 黑龙江科技学院2007年引进高层次人才科研启动基金项目"构建应用型人才培养模式的实践与探索"[项目编号:07-68]
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