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基于工作情境的C语言项目教学
被引量:
2
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摘要
《C语言程序设计》课程是面向计算机应用技术、软件技术、信息管理、网络技术、电子商务等专业开设的必修课、专业基础课。在众多的计算机考试中,C语言是其中的主要语种之一。通过C语言程序设计的学习使学生掌握C语言的语法知识和编程技能,掌握程序设计的思想方法,具有软件开发的专业能力和适合岗位需要的职业能力和素质,为后续的系列课程学习奠定基础。C语言教学中存在的问题。
作者
王勇
机构地区
江苏省常州信息职业技术学院
出处
《西北职教》
2008年第9期48-48,39,共2页
关键词
《C语言程序设计》
项目教学
计算机应用技术
情境
课程学习
专业基础课
计算机考试
软件技术
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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