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高校图书馆与通识教育
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摘要
通识教育可以全面提高大学生的知识文化素质,弥补大学生知识结构的缺陷。通识教育的目的之一就是打破知识之间壁垒分明的界限,给予学生较为全面的知识教育。
作者
付昕
机构地区
佳木斯大学图书馆
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2008年第4期168-169,共2页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
佳木斯大学教育研究项目"综合性大学的通识教育中图书馆作用研究"(07-55)
关键词
图书馆
通识教育
优势
作用
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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佳木斯大学社会科学学报
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