高职无机及分析化学实验教学改革探讨被引量：13

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摘要简要阐述了高职院校无机及分析化学实验教学中存在的主体地位不突出、教学模式陈旧、师资力量薄弱、忽视职业素质培养等问题,提出转变教学思想、开展岗位调查、整合教学内容、改革教学策略、改进考核方法等具体的改革思路。认为高职无机及分析化学实验教学应以培养学生职业素质为核心。

作者杨伟群奚立民

机构地区台州职业技术学院生化系

出处《大学化学》 CAS 2008年第5期16-19,69,共5页 University Chemistry

关键词分析化学实验教学实验教学改革高职院校无机素质培养职业素质教学模式师资力量

分类号 O6-3 [理学—化学] G642.423 [文化科学—高等教育学]

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