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校园文化建设的思考与实践

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摘要校园文化是以校园为载体，由历届师生传承和创造，在校园内积累的物质成果和精神成果的总和。它作为一门潜在的课程，是学校教育教学的有机组成。它对启迪学生的智慧，开阔学生的视野，优化个性人格等方面具有重大而深远的影响。学校实施素质教育，推进课程改革，必须构建现代化的校园文化。

作者徐国明

机构地区四川省峨眉山市新平中心校

出处《教育情报参考》 2008年第10期46-47,共2页

关键词校园文化建设实践课程改革教育教学个性人格素质教育现代化成果

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] B023 [哲学宗教—哲学理论]

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教育情报参考

2008年第10期

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